"Конкурс чтецов"

 Одной из главных проблем современного общества является приобщение ребенка к художественной литературе. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается.  Детей все больше интересуют игры на планшетах, компьютерах и телефонах, а также просмотр телевизоров.

 

В дошкольном возрасте дети делают первые шаги в мир художественной литературы и проводниками для детей становятся воспитатели и родители. Поэтому перед педагогами стоит важная задача: Обучить дошкольников выразительно передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство, стимулировать  стремление к заучиванию стихотворений, обеспечить радостный, эмоциональный настрой у детей.

Экскурсия в библиотеку.

В библиотеке для ребят

На полках книги в ряд стоят.

Бери, читай и много знай,

Но книгу ты не обижай.

Она откроет мир большой,

А если сделаешь больной

Ты книжку – навсегда 

Страницы замолчат тогда!

 

16 ноября ребята группы №3 ходили на экскурсию в библиотеку.

Татьяна Ивановна  радушно встретила ребят и предложила совершить увлекательное путешествие в мир книг. Дети с большим интересом и завораживающими взглядами слушали рассказ библиотекаря. Она познакомила детей с коллекцией книг, журналов, рассказала о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале. Узнали, по какому принципу книги располагаются в библиотеке, что больше любят читать дети. Ребята с большим восторгом, смотрели на множество книг в красивых переплётах, на замечательно оформленных стеллажах. Такого количества книг дети ещё  не видели. 

"Россия. Родина моя"

Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растем.
И березки у дороги,
По которой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом.
И душистый, золотистый
Хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем.

Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. И действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос,  с улицей, по которой ходил не раз, с двором, где посадил первое деревце.